Lernbegleiter für 4-9 Kinder/Jugendliche im Alter von 9-16 Jahren mit Legasthenie
Entwicklung von Lerninhalten die an den Stärken von Kindern mit Legasthenie, Dyskalkulie, ADS und ADHS ansetzen
Erforschung alternativer Lernmethoden im Zusammenhang mit Legasthenie, Dyskalkulie, ADS und ADHS
Ausarbeitund von Kompetenzen die an alternativen Lerninhalten erworben werden
intensive Auseinandersetzung mit dem Thema Lernen:
- was ist förderlich was ist hinderlich
- was passiert im Gehirn
- was passiert in der Psyche
- welche physischen und psychischen Voraussetzungen sind notwendig
- welche Gehirnsentwicklung macht das Kind/Jugendliche
- welche psychische Entwicklung macht das Kind/Jugendliche
